列车智能控制系统设计
成都
【寒假】01 月 18 日 - 01 月 22 日
# 通信工程 # 电子与电气工程 # 机械工程 # 物理
中国高铁的发展令全世界瞩目,无论是总里程长度还是速度、安全性都处于世界顶尖水平。从桥梁、隧道、无砟轨道等线路工程,到牵引供电和列车运行控制系统,再到高速列车的研制,“中国高铁”走出了一条独具特色的创新之路。高铁是一个系统性工程,包含动车动力系统、通信信号系统、牵引供电系统、智能控制系统等;智能控制系统作为整个高铁系统里关键的一环,扮演了十分重要的角色,优秀的系统大大提高了列车行驶的安全性、可靠性和运行效率。
本项目联合211高校985国家轨道交通工程创新平台重点实验室资深导师,利用列车机器人作为学习载体,带领学生了解轨道交通相关的机、电、控制等多学科知识,并通过列车机器人的组装与运行系统的学习、设计、加工、装配与控制等课程,深度认识智能控制系统的运行原理。
科
研
师
资
国家一线科研专家
特邀985工程优势学科创新平台机械工程领域的专家指导
前
沿
课
题
前沿课题深度学习
系统学习列车机器人控制模块原理、3D打印技术原理、控制系统原理等知识
科
研
实
操
亲身体验科研实操
进行列车机器人的设计、零件加工、组装,通过优化算法对列车机器人进行控制
成
果
应
用
课题科研成果应用
科研成果应用于高铁的技术支持以及智能控制系统的发展
主要实验
3D打印
激光加工
机电控制算法
避障算法
3D打印
激光加工
机电控制算法
避障算法
日程表
证书展示
ASDAN SCIENCE 证书
UCAS 官方推荐的 ASDAN SCIENCE SHORT COURSES CREDIT
XLAB中国官方结业证书
项目感言
我收获了进入实验室实际操作各种以前只有在课本上才能看到的仪器的经验。其中使用移液枪稀释血清的环节让我收获最大,让我深刻认识到一个道理:在每次推动移液枪之前,绝对要注意力集中,大脑高速运转。本次实验中由于一次失误,我们组差点要从头开始,但是同学们并没有气馁,找到了挽救的办法。对专业选择,我确定了想要选择的方向,同时坚定了我在这个领域深耕下去的信念。希望在未来的日子里面,我也可以带领我的祖国和全人类走向更远的未来。
—— 郑州一八联合国际学校 李同学
给我带来的收获就是实验,这也是我认为最有价值,效率远高于其他部分的时间段。在这里我能够拓宽视野,了解到专业实验室的运转流程,使用专业器械来进行专业的实验,而且本期也是我较为感兴趣的一个课题 所以实验室是我最喜欢的环节。
—— 上海中学国际部(高中部) 丁同学
开拓了化学新视野,接触到了更多新事物,理论与实践相结合,实验不仅是对课本知识的巩固,而且可以提高我们的实际操作能力和理论联系实际的能力。实验过程中的亲身经历使我们对知识点有了更深的理解和应用。氧化肺炎I型荚膜多糖实验让我收获最大,收获了这个实验的操作经验和技巧,也收获了友谊。明白了团队合作的重要性,实验操作中,团队合作可以帮助我们更好地完成实验任务,分享信息和资源,同时也能互相学习,提高整体的工作效率和质量。
——成都外国语学校 刘同学
精彩瞬间
为什么选择我们
历史
20+ 年历史,由德国哥廷根大学的 Neher 教授发起,得到德国政府和哥廷根大学大力支持。多年来,XLAB 以高端科研实验为学术核心的课程设计受到广泛青睐。每年,来自欧洲和全球超过10000名学生参与到该项目中。XLAB 在全球各地开设实践中心,旨在让这个独特的理念和教学方式覆盖更多学子,培养未来的科学人才。
XLAB 期望让更多人学习体验到科学的乐趣,鼓励他们探索科学的奥秘,并思考如何运用科学解决人类难题。因此,XLAB 的课题一般不会是简单的物理、化学、生物、医学,更多的是跨学科的前沿课题,如基因工程、医学研究、纳米生物、药物化学、高能物理等。
课题
实验
实验是 XLAB 项目的核心,每个参与者都将有机会进入先进的实验室,在导师的指导下安全地进行系列相关实验和数据分析,并完成实验报告。每天进行 6 个小时以上的科研,这不仅能提升学生的科学知识和逻辑思维,还能锻炼专注力和忍耐力。学生们将有机会亲身体验科研人员的工作内容和状态,并认真思考是否在在未来教育中选择科研方向。
XLAB 的课程设置是独特的,它包含四个关键模块:学科导读与课题思考、科研教学、实验操作、实验数据分析、科研报告撰写。通过四大模块的学习,学生对这个课题就一定会有进一步的思考。所有课程均为小班教学,人数在 10-25 人。
课程
师资
由于 XLAB 的课题和内容均超过高中的教学纲领,且“专”于某个研究领域,因此,项目需要邀请该领域的科研专家进行实验设计与教学。XLAB 中国获得了相关科研机构的学术支持,根据 XLAB 的教学方式与实验要求设计内容,为中国学生提供深度的科研学术体验。
参加 XLAB 项目的学生将获得 2 份权威证书:XLAB 项目参与证书,详细说明实验内容,并由提供学术支持的科研单位导师签名;同学们将完成一份包含实验成果和数据分析的学术报告,并以此申请 UCAS 官方推荐的由英国素质教育发展认证中心 ASDAN 颁发的 30 学时“Science Award”科学奖证书。
证书
科研
对于任何有计划或者正在开展自然科学研究性学习 EPQ 或者科研论文的同学而言,XLAB 都为同学们提供了不可多得的科研场景来践行自己的科研计划,参与动手实践科研中。实验报告可以作为个人科研成果的部分。