用于高效能量转换及环境治理的功能性水凝胶
苏州
【圣诞】12 月 26 日 - 12 月 30 日 | 【寒假】01 月 19 日 - 01 月 23 日
# 应用化学 # 分析化学 # 材料科学 # 材料化学
环境污染和能源危机是阻碍人类社会可持续发展的两个不可避免的问题。通过光催化技术,太阳能可以转化为人类可以直接利用的能源,以解决地球能源资源枯竭和生活环境恶化等问题。光催化技术可在太阳光照射下,通过氧化还原反应将水中的有机污染物降解为水和二氧化碳等,是目前处理环境污染最有前景的技术之一。具有三维(3D)网络结构的水凝胶光催化剂具有高比表面积和吸附能力以及良好的环境相容性等特点,是一种很有前途的光催化剂载体材料。
本项目邀985高校材料学领域专家指导,带领学生体验将生物质水凝胶和纳米铜基材料复合,利用两者的优势制备出稳定高效的复合柔性光催化材料的过程,从自然界的可再生材料出发,发挥创造力,探索其在清洁能源领域的前端研究。
科
研
师
资
国家一线科研专家
特邀985高校材料学领域专家指导
前
沿
课
题
前沿课题深度学习
系统学习功能性水凝胶的制备原理,光催化剂材料合成等知识
科
研
实
操
亲身体验科研实操
进行光催化实验、定量分析、气凝胶制备等实验
成
果
应
用
课题科研成果应用
科研成果应用于环境污染光催化技术
主要实验
光催化实验
定量分析
气凝胶制备
光催化实验
定量分析
气凝胶制备
水凝胶物相组成表征
日程表
证书展示
ASDAN SCIENCE 证书
UCAS 官方推荐的 ASDAN SCIENCE SHORT COURSES CREDIT
XLAB中国官方结业证书
项目感言
对于水凝胶和光催化的基础知识有了更多了解,对于实验室操作更加的熟悉和认识了很多新的实验仪器和操作方法。制作水凝胶的实验很有趣并且学到了很多新的试剂以及它们的作用,并且可以用两种方法制作出水凝胶,也对比了各自的优缺点。学到了设计实验和减少实验误差,做实验总结报告的能力。对于专业申请我对材料化学更感兴趣了也积累了更多的相关知识。
—— 苏州外国语学校 葛同学
我在本次研学活动中了解到了半导体光催化剂的光催化原理还有应用,以及其与凝胶形成的复合产物的制备。那么在实验过程中,我对其中各类反应的知识点有了进一步的了解,例如交联反应,能带理论等等。以上的内容让我更清晰的认识到了材料化学和高分子化学这类专业,使我对以后的专业申请方向有了一个更明确的定位。
—— 山东师范大学附属中学 李同学
这次活动让我学会了如何进行团队配合,如何进行处理,分析以及如何正确的使用实验器械,它可以让我更好的了解我留学的专业的内容以及它的方向,同时他也能帮助我更好的去申请一个心仪的大学和心仪的专业。他让我见识到了很多我平时没有条件去接触去了解的东西,他让我去进入了一个全新的环境去了解,去学习。同时他让我用一种新的方式去了解水凝胶,去感受实验的魅力。
—— 合肥新站高新区康桥学校 李同学
我认为本次活动最大的收获为熟知专业实验仪器的使用和掌握数据分析的方法。日常生活中我们很难接触到高精度的测量和处理仪器,这次活动让我熟悉了酶标仪,移液枪,磁力搅拌器等仪器的使用,为以后的大学申请和大学课程的预修提供了必要的专业背景。此外,我们学习了用画图工具辅助exel表格处理数据的方法,可以将仪器得出的数据整理成图标,方便结果的展示。这项能力可以在生活中为我提供许多便捷。最后,我认为收获最大的环节还是在实验过程中与老师的讨论。老师丰富的专业知识丰富了我对于项目的理解,同时我也掌握了严谨思考问题的方法
—— 苏州外国语学校 范同学
精彩瞬间
为什么选择我们
历史
20+ 年历史,由德国哥廷根大学的 Neher 教授发起,得到德国政府和哥廷根大学大力支持。多年来,XLAB 以高端科研实验为学术核心的课程设计受到广泛青睐。每年,来自欧洲和全球超过10000名学生参与到该项目中。XLAB 在全球各地开设实践中心,旨在让这个独特的理念和教学方式覆盖更多学子,培养未来的科学人才。
XLAB 期望让更多人学习体验到科学的乐趣,鼓励他们探索科学的奥秘,并思考如何运用科学解决人类难题。因此,XLAB 的课题一般不会是简单的物理、化学、生物、医学,更多的是跨学科的前沿课题,如基因工程、医学研究、纳米生物、药物化学、高能物理等。
课题
实验
实验是 XLAB 项目的核心,每个参与者都将有机会进入先进的实验室,在导师的指导下安全地进行系列相关实验和数据分析,并完成实验报告。每天进行 6 个小时以上的科研,这不仅能提升学生的科学知识和逻辑思维,还能锻炼专注力和忍耐力。学生们将有机会亲身体验科研人员的工作内容和状态,并认真思考是否在在未来教育中选择科研方向。
XLAB 的课程设置是独特的,它包含四个关键模块:学科导读与课题思考、科研教学、实验操作、实验数据分析、科研报告撰写。通过四大模块的学习,学生对这个课题就一定会有进一步的思考。所有课程均为小班教学,人数在 10-25 人。
课程
师资
由于 XLAB 的课题和内容均超过高中的教学纲领,且“专”于某个研究领域,因此,项目需要邀请该领域的科研专家进行实验设计与教学。XLAB 中国获得了相关科研机构的学术支持,根据 XLAB 的教学方式与实验要求设计内容,为中国学生提供深度的科研学术体验。
参加 XLAB 项目的学生将获得 2 份权威证书:XLAB 项目参与证书,详细说明实验内容,并由提供学术支持的科研单位导师签名;同学们将完成一份包含实验成果和数据分析的学术报告,并以此申请 UCAS 官方推荐的由英国素质教育发展认证中心 ASDAN 颁发的 30 学时“Science Award”科学奖证书。
证书
科研
对于任何有计划或者正在开展自然科学研究性学习 EPQ 或者科研论文的同学而言,XLAB 都为同学们提供了不可多得的科研场景来践行自己的科研计划,参与动手实践科研中。实验报告可以作为个人科研成果的部分。