脑科学研究-探究抑郁症的神经系统
深圳
【圣诞】12 月 27 日 - 12 月 31 日丨【寒假】02 月 07 日 - 02 月 11 日
# 生物 # 医学 # 脑科学 # 神经学
光遗传学是 2000 年代初期开发的一项技术,是结合了光学及遗传学的技术,可在活体动物甚至是自由运动的动物脑内、脊髓、外周神经内,精准地控制特定种类神经元的活动。随着光遗传学方法和技术的不断发展与完善,光遗传学被科学界广泛认可,2010 年被 Nature Methods 选为年度方法,同年被 Science 认为是近十年来的突破之一。这项技术目前在神经科学领域应用非常广泛。抑郁症是一种严重的慢性精神障碍,症状包括情绪低落、失去兴趣、动力减弱和有自杀念头。据 WHO 估计的最新数据显示,全球约有 3.5 亿抑郁症患者。但是目前治疗效果仍然不尽如人意,主要以预防和心理干预为主,药物治疗和物理治疗副作用较大。 而光遗传学技术的发展为确定抑郁症发病机制以及治疗提供了可能。
本项目联合国家级科研院所脑科学领域导师,带领学生深度了解光遗传学技术的发展、原理,同时通过设计实验利用光遗传学工具来进行抑郁症的发病机制研究。
科
研
师
资
国家一线科研专家
特邀国家级科研院所脑认知和脑疾病研究领域专家指导
前
沿
课
题
前沿课题深度学习
系统学习神经科学领域发展以及光遗传学技术在生物医疗领域的应用
科
研
实
操
亲身体验科研实操
进行脑立体定位、小鼠解剖、动物焦虑行为等实验
成
果
应
用
课题科研成果应用
科研成果应用于抑郁症、焦虑症等情感障碍的预防和治疗中
主要实验

小鼠解剖及
心脏灌流实验

脑立体定位实验

调控动物焦虑样
行为实验

病毒微量注射实验

小鼠解剖实验

脑立体定位实验

动物焦虑行为实验
日程表
*日程供参考,可能会根据具体情况调整顺序或微调内容
参考证书展示
ASDAN SCIENCE 证书
UCAS 官方推荐的 ASDAN SCIENCE SHORT COURSES CREDIT
XLAB中国官方结业证书
*证书sample仅为参考,具体证书内容可能会根据当期课程内容微调,以实际发放为准
ASDAN Research证书
(可选,需完成后续学术产出)
科研院所证书
*证书sample仅为参考,具体证书内容可能会根据当期课程内容微调,以实际发放为准
项目感言
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光遗传学实验让我直观感受生物科技如何精准操控细胞,明白技术创新对医学研究的意义;解剖实验锻炼了我的观察与动手能力,让我读懂生命结构与功能的紧密联系;理论课则帮我搭建起知识框架,把零散的发现串联成系统认知。这些体验像指南针,让我看清自己对生物医学的热爱。留学选专业时,它们帮我锁定了生物工程、神经科学这类交叉学科——既符合我的动手探索欲,又能将实验中感受到的科技力量转化为长期研究方向,未来想在神经科学与技术结合领域深耕,这些经历就是最好的起点。
—— 深圳国际交流书院 王同学
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这次在XLAB沉浸式的神经科学实验经历,让我获益匪浅,远超课本知识的范畴。最大的收获不仅在于掌握了多项关键技术,亲身经历了每一次实验过程,极大地深化了我对脑科学研究的理解和热情。我亲手操作了病毒注射,光纤植入,光遗传学刺激,小鼠行为学实验,灌注固定和脑组织切片。这次经历让我清晰地认识到脑科学(特别是系统神经科学和行为神经科学方向)就是我想要深入研究的领域。非常感谢XLAB提供了如此宝贵且专业的实践平台!先进的实验设备、严谨的实验指导以及充满探索氛围的环境,为我们这些有志于科研的学生打开了一扇通往神经科学前沿的大门。这段经历不仅提升了我的硬技能,更点燃了我的科研热情,意义非凡。
—— 佛山美伦国际高中 周同学
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参与项目收获颇多,包含脑科学、神经科学知识与实验技能。其中光遗传学调控动物焦虑行为实验收获最大,让我掌握光纤夹持器等工具使用,熟悉光遗传学调控仪器操作,理解该技术对情感障碍疾病研究的作用。这坚定了我未来要选择神经科学或脑科学相关专业的想法相关专业的想法。
—— 北京潞河国际教育学园 马同学
精彩瞬间
为什么选择我们
历史
20+ 年历史,由德国哥廷根大学的 Neher 教授发起,得到德国政府和哥廷根大学大力支持。多年来,XLAB 以高端科研实验为学术核心的课程设计受到广泛青睐。每年,来自欧洲和全球超过10000名学生参与到该项目中。XLAB 在全球各地开设实践中心,旨在让这个独特的理念和教学方式覆盖更多学子,培养未来的科学人才。
XLAB 期望让更多人学习体验到科学的乐趣,鼓励他们探索科学的奥秘,并思考如何运用科学解决人类难题。因此,XLAB 的课题一般不会是简单的物理、化学、生物、医学,更多的是跨学科的前沿课题,如基因工程、医学研究、纳米生物、药物化学、高能物理等。
课题
实验
实验是 XLAB 项目的核心,每个参与者都将有机会进入先进的实验室,在导师的指导下安全地进行系列相关实验和数据分析,并完成实验报告。每天进行 6 个小时以上的科研,这不仅能提升学生的科学知识和逻辑思维,还能锻炼专注力和忍耐力。学生们将有机会亲身体验科研人员的工作内容和状态,并认真思考是否在在未来教育中选择科研方向。
XLAB 的课程设置是独特的,它包含四个关键模块:学科导读与课题思考、科研教学、实验操作、实验数据分析、科研报告撰写。通过四大模块的学习,学生对这个课题就一定会有进一步的思考。所有课程均为小班教学,人数在 10-25 人。
课程
师资
由于 XLAB 的课题和内容均超过高中的教学纲领,且“专”于某个研究领域,因此,项目需要邀请该领域的科研专家进行实验设计与教学。XLAB 中国获得了相关科研机构的学术支持,根据 XLAB 的教学方式与实验要求设计内容,为中国学生提供深度的科研学术体验。
参加 XLAB 项目的学生将获得 2 份权威证书:XLAB 项目参与证书,详细说明实验内容,并由提供学术支持的科研单位导师签名;同学们将完成一份包含实验成果和数据分析的学术报告,并以此申请 UCAS 官方推荐的由英国素质教育发展认证中心 ASDAN 颁发的 30 学时“Science Award”科学奖证书。
证书
科研
对于任何有计划或者正在开展自然科学研究性学习 EPQ 或者科研论文的同学而言,XLAB 都为同学们提供了不可多得的科研场景来践行自己的科研计划,参与动手实践科研中。实验报告可以作为个人科研成果的部分。